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亮亮拿着小怪兽, 脑袋突地钻过来:“坏蛋在哪里,让小怪兽教训他!”
花啾:“没了。”
亮亮:“?”嗯, 一定是被老大揍没的!
果园里摘的水果都被一筐筐搬到广场上来, 像苹果梨之类, 每个小筐里大概有十五个左右, 以保证每个宝宝都能分到,至于杏子葡萄山楂,那就多了。
搬过来时水果都已经清洗干净,还摆了一张长桌,放上锅开始熬糖,香甜的味道顺着空气弥漫, 迅速引起了小朋友们的注意。
花啾吸吸小鼻子, 暂时忘了刚才的不开心, 噔噔噔跑过去围到桌前。
莎莎老师笑着给宝宝讲解:“水果不光能吃, 还能开发成农副产品,供农民伯伯拿去卖,比如果干、果脯,还有我们正在做的糖葫芦。”
说着她拿了一串洗好串好的山楂放进锅里,轻轻一滚,红艳艳的山楂果便被糖汁浸润,又慢慢凝固。眨眼间,油纸上便摆满了一排冰糖山楂。
“啾啾吃吗?”
花啾含起手指头,眼睛亮晶晶地盯着冰糖葫芦,口水都快流下来了:“吃。”
莎莎老师笑了,把木棍的尖尖剪掉:“那作为帮老师抓住坏蛋的最勇敢宝贝,啾啾来第一个尝尝吧!”
听了老师的夸奖,花啾小嘴一咧,迫不及待地接过冰糖山楂,咬了一口。
刚凝好的糖壳在口中裂开,伴随着冰糖的香甜,果子的酸爽口感一齐涌来,迅速填满了乏味的口腔。
糖壳很薄,果肉却很厚,酸味占据上风,花啾吃得奶膘一颤,小嘴咂咂。
“好吃吗?”
“好吃!”
莎莎老师笑了,看她眨眼吃完了一小串,黑葡萄似的大眼睛又期待地看着油纸,眨啊眨,就给了她一串裹了糖壳的葡萄。
花啾拿着冰糖葡萄兴冲冲地跑开。
不多时,小朋友们便都知道这个东西好吃了,纷纷捧场地去到老师身边。
但不是谁都有花啾这样的好食欲。
大多数小朋友吃了一两口就不想再吃,这就导致预计要做的冰糖葫芦还剩很多,但老师们早有准备——
“丰收是要跟家人一起分享的,老师准备了糯米纸,把糖葫芦裹起来就能带回家让爸爸妈妈品尝了,有没有小朋友愿意动手的?”
“我我我、我愿意!”
“还有我!”
“我
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